Difendiamoci dalla sottocultura

carrozzaIl Decreto Gelmini (2009), tra i tantissimi svantaggi che preferisco non elencare per non compromettere la mia giornata, aveva anche previsto la soppressione dell’insegnamento della Storia dell’Arte in alcune classi delle scuole medie superiori o comunque la riduzione nel numero delle ore settimanali. Nulla è cambiato con il Ministro Carrozza.

E’ stato lanciato allora un appello, che vede come primi firmatari Adriano La ReginaSalvatore SettisCesare de Seta e Rosi Fontanarivolto al Ministro, per tentare di salvare la dignità della storia dell’arte nelle scuole pubbliche italiane.

“Nel Paese dei Beni Culturali per eccellenza, impedire ai ragazzi di maturare una adeguata conoscenza del proprio patrimonio storico-artistico significa ostacolare una formazione culturale degna di questo nome, ma anche impedire la formazione di quel senso civico che tutti noi auspichiamo e che si sviluppa a partire dalla conoscenza e dal conseguente rispetto per quell’insieme di valori territoriali, ambientali, storici e artistici che chiamiamo Cultura. Se non si impara la storia dei luoghi e dei monumenti che ci circondano, come si potrà capire chi siamo e maturare quel valore imprescindibile del rispetto per i luoghi e gli spazi comuni?”      

Uffizi-Gallery,-Florence,-T

Tutto il mio sostegno. La cultura e l’istruzione sono “strumenti di liberazione” su cui bisogna investire, soprattutto in tempo di crisi. Basta considerare questi settori solo come voci di spesa. Cultura e scienza hanno pari dignità e devono godere di pari risorse. Una scuola solo “tecnica” non serve a nessuno.

Firmate anche voi, difendiamoci dalla sottocultura, altrimenti faremo la fine di Pompei, perfetta metafora della cultura italiana oggi:

http://firmiamo.it/ripristiniamo-storia-dell-arte-nelle-scuole/#

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